盛载诚挚爱心,撒播知识种子—丽姐助学图书室策划案
第一章 丽姐助学图书室计划倡议
立身以立学为先,立学以读书为本。书是孩子们看到外面世界的窗口,也是孩子们成长中不可缺少的精神粮食。好的书籍,往往能够影响一个人的一生。可是当贫困地区的孩子辛苦获得读书机会的时候,却往往除了课本无书可读。为了让贫困地区的孩子们能阅读更多的书籍,学习更丰富的知识,丽姐助学图书室计划由此诞生。盛载诚挚爱心,撒播知识种子,丽姐助学图书室寄托着大家的希望,希望帮助贫困地区的孩子们健康成长和全面发展的诚挚心愿。
第二章 丽姐助学图书室计划介绍
一、 丽姐助学图书室计划简介
丽姐助学图书室计划,通过公益筹资、募捐书籍和志愿服务的方式,为图书匮乏的贫困地区设立图书室,以智慧的甘露滋润着孩子们求知若渴的心灵。
二、 丽姐助学图书室计划实施内容
(一)总体实施规划
2010年起计划在陕西贫困地区图书匮乏的中小学设立20个丽姐助学图书室。(已经建成4个)丽姐助学图书室计划通过两种活动形式开展:
形式一,通过向贫困地区图书匮乏的中小学提供各种书籍和文娱用品,设立丽姐助学图书室。计划每所中心校的丽姐助学图书室均配备每个学生配套10本册的新书为标准,以及数量不等的募捐的文娱用品,增加贫困地区学校图书室的藏书量和文体用品,丰富当地学生的课余生活。
形式二,通过在学校开展与读书相关的活动,使图书室能够发挥最大作用。
(二)活动实施内容
以下三项具体活动内容贯彻于整个丽姐助学图书室计划,以促进丽姐助学图书室计划能持续地发挥作用:
第一:丽姐助学图书室设计工作坊
丽姐助学图书室(包括图书室挂牌)由具有美术才能的老师和学生对图书室进行设计,一起布置各具特色的丽姐助学图书室,增加孩子们对图书室的归属感。
第二:丽姐助学图书阅读日
与受捐助学校合作,建议学校每个星期安排学生到阅读室,让学生根据自己的兴趣爱好挑选图书阅读,鼓励每个学生每个月能读一本好书。每个月举行一次读书分享会,孩子们将读到的故事和阅读学到的新知识,以及读书心得与大家一起分享。以此培养学生故事表演、演讲、语言表述能力。
第三:丽姐助学图书室阅读留言板
每个图书室都会设有一个阅读留言板,供孩子们阅读后附上阅读心得、心情小记和阅读中遇到的问题。志愿者、老师可以将孩子们的阅读心得、心情小记,放到丽姐助学图书室的互动平台上,并且回答孩子们阅读中的问题。
三、丽姐助学图书室计划的实施成员
图书室计划由丽姐助学联盟和各申请图书室的学校,以及捐助企业秉持真诚互信的共同理念合作开展,合作伙伴的具体职责如下:
1丽姐助学联盟作为该计划的指定活动执行方,主要负责:
1)、以品牌冠名的形式设立丽姐助学图书室,承担包括图书、文娱用品、图书室布置等费用;
2)、对丽姐助学图书室计划的整体掌控及协调;
3)、号召社会人士进行捐助,为计划提供部分捐赠渠道;
2、志愿者作为该计划的协调者,主要负责:
1)通过志愿者调查,选取图书缺乏的中小学学校建立丽姐助学图书室,并与校方落实具体安排,包括图书室建设的开展,并配合学校制定图书室管理制度,管理 图书室内的书籍和文体用品。
2)为受捐助学校代购部分书籍和文娱用品,并需提供学校需求的购买书籍清单和文娱用品清单(名称、数量、价格)给组织或者捐助企业确认。
3)负责丽姐助学图书室捐赠物品的输送和管理。
3、申请图书室的学校作为该计划的实施者,主要负责:
1)负责援建的的具体执行,并拍照、上传至活动网站,更新和发布活动信息。
(1):被捐助学校的照片上传/文字描述;
(2):丽姐助学图书室建成之日拍摄DV、DC作品并上传到网站;
(3):社会人士捐助的物品收到后拍照上传到网站并作及时的文字描述;
(4):捐赠物品寄给学校拍摄学生收到后的照片并上传到网站。
2)建立以丽姐助学图书室计划为主题的信息互动平台,为合作伙伴以及捐助者提供参与计划的渠道,以及撰写有关计划的心情日记(文字、图片结合的形式)和建议提供平台。
丽姐助学联盟
2010年9月26日 |
|
| 为了统一管理,规范资助款的接受与发放,现公布“丽姐助学”接受捐助款账号:
建行:6227 0012 6503 0010 996
收款人:孙丽 中国建设银行江苏省金坛市金沙分理处
工行: 6222 0211 0500 6093 211
收款人:孙丽 中国工商银行江苏省金坛市思古街分理处
支付宝账号:孙丽 138147977@qq.com
请汇款以后一定请电话或者短信通知 :13921000218 18626283136 孙丽 以便查收,免得到时候有不清楚的,谢谢! |